Educare alla sostenibilità: il progetto dell’Istituto comprensivo Perugia 4 per sette classi della scuola primaria

PERUGIA – La sostenibilità è un concetto sempre più frequente nel nostro linguaggio quotidiano e nell’agenda politica, ma ancora poco messo in pratica. Nella teoria, si ottiene quando la generazione presente soddisfa le sue necessità senza compromettere la possibilità per le generazioni future di soddisfare le proprie. E si basa sulla presenza contemporanea di tre pilastri: […]